Тематическую беседу с детьми проведет преподаватель Витаригова Хадижат Салавдиевна. В начале беседы педагог обратится с вопросом, что такое музыкальная память. После расскажет учащимся, что память – это одна из психических функций и видов умственной деятельности, предназначенная сохранять, накапливать и воспроизводить информацию, а музыкальная память – способность к узнаванию, запоминанию, сохранению в сознании (кратковременному и долговременному) и последующему воспроизведению музыкального материала. Ребята узнают о видах музыкальной памяти – слуховая, эмоциональная, тактильная, словесно-логическая. Вместе подумают и сделают вывод, что для музыканта доминирующую роль играет слуховая память.С ней связано развитие слуха и чувство ритма.

Автор: Зарема Мусанипова

Источник culture.ru